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防止老师不动脑筋，从网上下载现成的教案；职称评审要求手写教案，加强备课组集体备课制度建设，组织教师现场进行教学设计比赛，让推门听课成为制度；在电脑逐渐普及的今天，鼓励教师充分利用网络资源，采用方便快捷的电子备课形式，既有利于提高教师的工作效率，又有利于教师对资料的保存和修改，不应当再被人为限制。
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