反映班级纪律的周记

学习方面：绝大部分同学能自己完成作业，偶尔与同学讨论，抄袭现象应该是个别行为，有同学说的好，抄袭毫无意义，同学之间应该互相帮助，帮同学解决难题对自己也是一种提高。卫生方面：大部分同学认为班级卫生整体情况一般，认为值日生还是尽责的，也有同学建议值日应该明确分工，绝大部分同学没有随手丢垃圾的习惯。管理方面：班干部得到了大多数同学们的肯定，尤其是学习和生活方面，同学们最满意的是早上收作业，两位学习委员和各组长也辛苦了。位置方面：同学们对目前的位置很满意，大部分同学希望维持原状或仅做微调。

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导读学习方面：绝大部分同学能自己完成作业，偶尔与同学讨论，抄袭现象应该是个别行为，有同学说的好，抄袭毫无意义，同学之间应该互相帮助，帮同学解决难题对自己也是一种提高。卫生方面：大部分同学认为班级卫生整体情况一般，认为值日生还是尽责的，也有同学建议值日应该明确分工，绝大部分同学没有随手丢垃圾的习惯。管理方面：班干部得到了大多数同学们的肯定，尤其是学习和生活方面，同学们最满意的是早上收作业，两位学习委员和各组长也辛苦了。位置方面：同学们对目前的位置很满意，大部分同学希望维持原状或仅做微调。

学习方面：绝大部分同学能自己完成作业，偶尔与同学讨论，抄袭现象应该是个别行为，有同学说的好，抄袭毫无意义，同学之间应该互相帮助，帮同学解决难题对自己也是一种提高；卫生方面：大部分同学认为班级卫生整体情况一般，认为值日生还是尽责的，也有同学建议值日应该明确分工，绝大部分同学没有随手丢垃圾的习惯；管理方面：班干部得到了大多数同学们的肯定，尤其是学习和生活方面，同学们最满意的是早上收作业，两位学习委员和各组长也辛苦了；位置方面：同学们对目前的位置很满意，大部分同学希望维持原状或仅做微调。