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如何提高学生朗读水平

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如何提高学生朗读水平

提高学生的朗读水平可以根据以下几点进行。1、充分发挥范读的作用,让学生朗读有样可依:教师的范读对于提高学生的朗读水平十分有效。2、努力激发学生朗读的兴趣,营造良好的朗读氛围:充分利用课课堂的点滴时间让学生自由地大声地读,或者结对子朗读,彼此欣赏、指正。3、采取多种朗读形式,指导学生多读多练:可以采取集体读、分小组读、领读、分角色读等形式进行朗读。4、注重朗读的过程性评价,让每个学生都积极朗读:教师应根据每个学生的具体表现,结合学生的个性特点,有针对性的进行过程性评价。
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导读提高学生的朗读水平可以根据以下几点进行。1、充分发挥范读的作用,让学生朗读有样可依:教师的范读对于提高学生的朗读水平十分有效。2、努力激发学生朗读的兴趣,营造良好的朗读氛围:充分利用课课堂的点滴时间让学生自由地大声地读,或者结对子朗读,彼此欣赏、指正。3、采取多种朗读形式,指导学生多读多练:可以采取集体读、分小组读、领读、分角色读等形式进行朗读。4、注重朗读的过程性评价,让每个学生都积极朗读:教师应根据每个学生的具体表现,结合学生的个性特点,有针对性的进行过程性评价。

提高学生的朗读水平可以根据以下几点进行。

1、充分发挥范读的作用,让学生朗读有样可依:教师的范读对于提高学生的朗读水平十分有效;

2、努力激发学生朗读的兴趣,营造良好的朗读氛围:充分利用课课堂的点滴时间让学生自由地大声地读,或者结对子朗读,彼此欣赏、指正;

3、采取多种朗读形式,指导学生多读多练:可以采取集体读、分小组读、领读、分角色读等形式进行朗读;

4、注重朗读的过程性评价,让每个学生都积极朗读:教师应根据每个学生的具体表现,结合学生的个性特点,有针对性的进行过程性评价。

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提高学生的朗读水平可以根据以下几点进行。1、充分发挥范读的作用,让学生朗读有样可依:教师的范读对于提高学生的朗读水平十分有效。2、努力激发学生朗读的兴趣,营造良好的朗读氛围:充分利用课课堂的点滴时间让学生自由地大声地读,或者结对子朗读,彼此欣赏、指正。3、采取多种朗读形式,指导学生多读多练:可以采取集体读、分小组读、领读、分角色读等形式进行朗读。4、注重朗读的过程性评价,让每个学生都积极朗读:教师应根据每个学生的具体表现,结合学生的个性特点,有针对性的进行过程性评价。
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