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初中物理声现象

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初中物理声现象

初中物理声现象知识总结。1、声音的产生。声音是由物体的振动产生的,振动的物体叫声源;一切发声物体都在振动,比如人靠声带振动发声,风声是空气振动发声,钟靠钟振动发声等等;发声体可以是固体、液体和气体。2、声音的传播。声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音,般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过电磁波交谈;声音以波(声波)的形式传播。3、回声。回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。比如高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁。4、声音在耳朵里的传播途径。外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。5、声音的特性。
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导读初中物理声现象知识总结。1、声音的产生。声音是由物体的振动产生的,振动的物体叫声源;一切发声物体都在振动,比如人靠声带振动发声,风声是空气振动发声,钟靠钟振动发声等等;发声体可以是固体、液体和气体。2、声音的传播。声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音,般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过电磁波交谈;声音以波(声波)的形式传播。3、回声。回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。比如高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁。4、声音在耳朵里的传播途径。外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。5、声音的特性。

初中物理声现象知识总结:

1、声音的产生:

声音是由物体的振动产生的,振动的物体叫声源;一切发声物体都在振动,比如人靠声带振动发声,风声是空气振动发声,钟靠钟振动发声等等;发声体可以是固体、液体和气体。

2、声音的传播:

声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音,般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过电磁波交谈;声音以波(声波)的形式传播。

3、回声:

回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。比如高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁。

4、声音在耳朵里的传播途径:

外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。

5、声音的特性:

乐音是物体做规则振动时发出的声音,乐音的三个特征包括音调、响度、音色;物体振动越快,频率越高,音调越高。

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初中物理声现象

初中物理声现象知识总结。1、声音的产生。声音是由物体的振动产生的,振动的物体叫声源;一切发声物体都在振动,比如人靠声带振动发声,风声是空气振动发声,钟靠钟振动发声等等;发声体可以是固体、液体和气体。2、声音的传播。声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音,般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过电磁波交谈;声音以波(声波)的形式传播。3、回声。回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。比如高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁。4、声音在耳朵里的传播途径。外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。5、声音的特性。
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