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如何理性对待师生之间的矛盾冲突

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如何理性对待师生之间的矛盾冲突

1、年龄和时代的差距,由于老师们作为成年人,拥有较为成熟的人生观和价值取向,也能很理智的支配自己的行为。2、文化积淀的差距,作为老师,受过大量的文化教育,社会熏陶,并在生活中不断的充实自己,得到了许多宝贵的经验。而学生就象一张白纸,等着他们自己通过经历一些东西后在纸上绘出他们的人生轨迹。3、学习的无形压力,对于现在的学生,他们的学习压力和思想压力都是很重的,甚至有点压得他们喘不上气。老师们如果还不识时务的一味追求升学率,追求高分,用以证明自己的教学能力,而展开题海战术,不。
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导读1、年龄和时代的差距,由于老师们作为成年人,拥有较为成熟的人生观和价值取向,也能很理智的支配自己的行为。2、文化积淀的差距,作为老师,受过大量的文化教育,社会熏陶,并在生活中不断的充实自己,得到了许多宝贵的经验。而学生就象一张白纸,等着他们自己通过经历一些东西后在纸上绘出他们的人生轨迹。3、学习的无形压力,对于现在的学生,他们的学习压力和思想压力都是很重的,甚至有点压得他们喘不上气。老师们如果还不识时务的一味追求升学率,追求高分,用以证明自己的教学能力,而展开题海战术,不。

1、年龄和时代的差距,由于老师们作为成年人,拥有较为成熟的人生观和价值取向,也能很理智的支配自己的行为。

2、文化积淀的差距,作为老师,受过大量的文化教育,社会熏陶,并在生活中不断的充实自己,得到了许多宝贵的经验。而学生就象一张白纸,等着他们自己通过经历一些东西后在纸上绘出他们的人生轨迹。

3、学习的无形压力,对于现在的学生,他们的学习压力和思想压力都是很重的,甚至有点压得他们喘不上气。老师们如果还不识时务的一味追求升学率,追求高分,用以证明自己的教学能力,而展开题海战术,不

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1、年龄和时代的差距,由于老师们作为成年人,拥有较为成熟的人生观和价值取向,也能很理智的支配自己的行为。2、文化积淀的差距,作为老师,受过大量的文化教育,社会熏陶,并在生活中不断的充实自己,得到了许多宝贵的经验。而学生就象一张白纸,等着他们自己通过经历一些东西后在纸上绘出他们的人生轨迹。3、学习的无形压力,对于现在的学生,他们的学习压力和思想压力都是很重的,甚至有点压得他们喘不上气。老师们如果还不识时务的一味追求升学率,追求高分,用以证明自己的教学能力,而展开题海战术,不。
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