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如何上好小学数学综合实践活动课

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如何上好小学数学综合实践活动课

1、如果是教师的话,首先应该注重活动应以学科知识为支撑,社会生活为载体。要使数学实践活动与平时的数学教学进行整合,并且服务于学生所学习的内容。其次要科学选择内容,注重实践应用。教师要合理地选择内容和时机,调动学生学习的积极性,切实改变学生的学习方式。2、如果是学生的话,需要积极配合教师的工作,明白这节课的真实意义。并且专心听老师讲解,认真记笔记,培养自己的动手能力。
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导读1、如果是教师的话,首先应该注重活动应以学科知识为支撑,社会生活为载体。要使数学实践活动与平时的数学教学进行整合,并且服务于学生所学习的内容。其次要科学选择内容,注重实践应用。教师要合理地选择内容和时机,调动学生学习的积极性,切实改变学生的学习方式。2、如果是学生的话,需要积极配合教师的工作,明白这节课的真实意义。并且专心听老师讲解,认真记笔记,培养自己的动手能力。

1、如果是教师的话,首先应该注重活动应以学科知识为支撑,社会生活为载体。要使数学实践活动与平时的数学教学进行整合,并且服务于学生所学习的内容。其次要科学选择内容,注重实践应用。教师要合理地选择内容和时机,调动学生学习的积极性,切实改变学生的学习方式。

2、如果是学生的话,需要积极配合教师的工作,明白这节课的真实意义。并且专心听老师讲解,认真记笔记,培养自己的动手能力。

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如何上好小学数学综合实践活动课

1、如果是教师的话,首先应该注重活动应以学科知识为支撑,社会生活为载体。要使数学实践活动与平时的数学教学进行整合,并且服务于学生所学习的内容。其次要科学选择内容,注重实践应用。教师要合理地选择内容和时机,调动学生学习的积极性,切实改变学生的学习方式。2、如果是学生的话,需要积极配合教师的工作,明白这节课的真实意义。并且专心听老师讲解,认真记笔记,培养自己的动手能力。
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