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高中生活与初中生活的区别有哪些

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高中生活与初中生活的区别有哪些

1、初中的知识相对浅显,重视知识的结果。高中则更重视知识内在联系和其形成过程,要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉,对所学知识要融会贯通,对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。2、高中数学内容抽象性、理论性更强,尤其在高一代数中,首先碰到的是理论性很强的函数,使一些初中数学很好的学生难以适应。高中数学的思维方法向理性层次跃进,初中数学要简单些,按一定步骤就可解决,而高中数学的解题更复杂,要求学生多角度多方面思考。3、初中教师常常采用直观形象教学方法,反复讲解,教师用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致。
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导读1、初中的知识相对浅显,重视知识的结果。高中则更重视知识内在联系和其形成过程,要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉,对所学知识要融会贯通,对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。2、高中数学内容抽象性、理论性更强,尤其在高一代数中,首先碰到的是理论性很强的函数,使一些初中数学很好的学生难以适应。高中数学的思维方法向理性层次跃进,初中数学要简单些,按一定步骤就可解决,而高中数学的解题更复杂,要求学生多角度多方面思考。3、初中教师常常采用直观形象教学方法,反复讲解,教师用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致。

1、初中的知识相对浅显,重视知识的结果。高中则更重视知识内在联系和其形成过程,要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉,对所学知识要融会贯通,对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。

2、高中数学内容抽象性、理论性更强,尤其在高一代数中,首先碰到的是理论性很强的函数,使一些初中数学很好的学生难以适应。高中数学的思维方法向理性层次跃进,初中数学要简单些,按一定步骤就可解决,而高中数学的解题更复杂,要求学生多角度多方面思考。

3、初中教师常常采用直观形象教学方法,反复讲解,教师用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致。

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1、初中的知识相对浅显,重视知识的结果。高中则更重视知识内在联系和其形成过程,要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉,对所学知识要融会贯通,对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。2、高中数学内容抽象性、理论性更强,尤其在高一代数中,首先碰到的是理论性很强的函数,使一些初中数学很好的学生难以适应。高中数学的思维方法向理性层次跃进,初中数学要简单些,按一定步骤就可解决,而高中数学的解题更复杂,要求学生多角度多方面思考。3、初中教师常常采用直观形象教学方法,反复讲解,教师用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致。
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