高中文科学习经验
高中文科学习经验
高中文科学习经验。课堂笔记是不可缺少的,上课记笔记的作用有两个:一是使思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用;听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃;形成独立思考的能力,掌握学习的主动权,使学习进入良性循环,并保持较高的效率;抓住书本框架,背熟目录和小标题;不放过任何角落,大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等;注意整理笔记,抄录书里。
导读高中文科学习经验。课堂笔记是不可缺少的,上课记笔记的作用有两个:一是使思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用;听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃;形成独立思考的能力,掌握学习的主动权,使学习进入良性循环,并保持较高的效率;抓住书本框架,背熟目录和小标题;不放过任何角落,大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等;注意整理笔记,抄录书里。
高中文科学习经验:
课堂笔记是不可缺少的,上课记笔记的作用有两个:一是使思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用;听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃;形成独立思考的能力,掌握学习的主动权,使学习进入良性循环,并保持较高的效率;抓住书本框架,背熟目录和小标题;不放过任何角落,大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等;注意整理笔记,抄录书里。
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高中文科学习经验。课堂笔记是不可缺少的,上课记笔记的作用有两个:一是使思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用;听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃;形成独立思考的能力,掌握学习的主动权,使学习进入良性循环,并保持较高的效率;抓住书本框架,背熟目录和小标题;不放过任何角落,大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等;注意整理笔记,抄录书里。
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