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学生的学习状态不好该怎么办

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学生的学习状态不好该怎么办

一、上课前要做好四个准备。1、心理上的准备,就是积极迎接新课,这是搞好课堂学习的内因。2、做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。3、做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。4、做好身体上的准备,这就要求做到:每天早睡早起,不开夜车,课间不做剧烈活动等,确保课前大脑处于兴奋状态。二、上课时。1、要集中精力听讲,长期坚持有利于提高听课效率。2、要大胆地发言和质疑,不懂的地方就积极提问。
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导读一、上课前要做好四个准备。1、心理上的准备,就是积极迎接新课,这是搞好课堂学习的内因。2、做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。3、做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。4、做好身体上的准备,这就要求做到:每天早睡早起,不开夜车,课间不做剧烈活动等,确保课前大脑处于兴奋状态。二、上课时。1、要集中精力听讲,长期坚持有利于提高听课效率。2、要大胆地发言和质疑,不懂的地方就积极提问。

一、上课前要做好四个准备:

1、心理上的准备,就是积极迎接新课,这是搞好课堂学习的内因。

2、做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。

3、做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。

4、做好身体上的准备,这就要求做到:每天早睡早起,不开夜车,课间不做剧烈活动等,确保课前大脑处于兴奋状态。

二、上课时:

1、要集中精力听讲,长期坚持有利于提高听课效率。

2、要大胆地发言和质疑,不懂的地方就积极提问。

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学生的学习状态不好该怎么办

一、上课前要做好四个准备。1、心理上的准备,就是积极迎接新课,这是搞好课堂学习的内因。2、做好知识上的准备,主要是通过预习来完成。3、做好物质上的准备,如书、笔记本和其他学习用具等。4、做好身体上的准备,这就要求做到:每天早睡早起,不开夜车,课间不做剧烈活动等,确保课前大脑处于兴奋状态。二、上课时。1、要集中精力听讲,长期坚持有利于提高听课效率。2、要大胆地发言和质疑,不懂的地方就积极提问。
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