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什么叫主体课堂

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什么叫主体课堂

主体性课堂是在素质教育思想的指导下,通过教师有目的、有计划、有组织的引导,使学生张扬个性,积极主动地掌握各学科的基础知识和基本技能,发展智力,养成良好的学习习惯,使其意志、品质、情感和行为能力得以发展的课堂。在学生观上,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格。在教学价值观上,关注每个学生的整个生活世界,促进学生身心发展和个性发展。在师生观上,强调师生互动,提倡尊师爱生、民主和谐。在教学方法上,强调知能统一、知情和谐,创设有利于学生主体性素质发展的。
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导读主体性课堂是在素质教育思想的指导下,通过教师有目的、有计划、有组织的引导,使学生张扬个性,积极主动地掌握各学科的基础知识和基本技能,发展智力,养成良好的学习习惯,使其意志、品质、情感和行为能力得以发展的课堂。在学生观上,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格。在教学价值观上,关注每个学生的整个生活世界,促进学生身心发展和个性发展。在师生观上,强调师生互动,提倡尊师爱生、民主和谐。在教学方法上,强调知能统一、知情和谐,创设有利于学生主体性素质发展的。

主体性课堂是在素质教育思想的指导下,通过教师有目的、有计划、有组织的引导,使学生张扬个性,积极主动地掌握各学科的基础知识和基本技能,发展智力,养成良好的学习习惯,使其意志、品质、情感和行为能力得以发展的课堂。

在学生观上,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格。

在教学价值观上,关注每个学生的整个生活世界,促进学生身心发展和个性发展。

在师生观上,强调师生互动,提倡尊师爱生、民主和谐。

在教学方法上,强调知能统一、知情和谐,创设有利于学生主体性素质发展的

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主体性课堂是在素质教育思想的指导下,通过教师有目的、有计划、有组织的引导,使学生张扬个性,积极主动地掌握各学科的基础知识和基本技能,发展智力,养成良好的学习习惯,使其意志、品质、情感和行为能力得以发展的课堂。在学生观上,充分尊重每个学生的主体地位和主体人格。在教学价值观上,关注每个学生的整个生活世界,促进学生身心发展和个性发展。在师生观上,强调师生互动,提倡尊师爱生、民主和谐。在教学方法上,强调知能统一、知情和谐,创设有利于学生主体性素质发展的。
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