古人如何描述老年得子

老蚌生珠，原比喻年老有贤子，后指老年得子。常作谓语、宾语，相近词有老蚌珠胎。故事：东汉末年，韦端的儿子元将与仲将先后慕名登门拜访建安七子的孔融。孔融十分喜爱他们。他给韦端写信，认为他的大儿子才学渊博，态度风雅，可以建功立业，小儿子有真才实学，可以持家守业，并夸他老蚌生双珠。

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导读老蚌生珠，原比喻年老有贤子，后指老年得子。常作谓语、宾语，相近词有老蚌珠胎。故事：东汉末年，韦端的儿子元将与仲将先后慕名登门拜访建安七子的孔融。孔融十分喜爱他们。他给韦端写信，认为他的大儿子才学渊博，态度风雅，可以建功立业，小儿子有真才实学，可以持家守业，并夸他老蚌生双珠。

老蚌生珠，原比喻年老有贤子，后指老年得子。常作谓语、宾语，相近词有老蚌珠胎。

故事：东汉末年，韦端的儿子元将与仲将先后慕名登门拜访建安七子的孔融。孔融十分喜爱他们。他给韦端写信，认为他的大儿子才学渊博，态度风雅，可以建功立业，小儿子有真才实学，可以持家守业，并夸他老蚌生双珠。

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