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礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。
礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
劳动受人推崇，为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
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