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小学现阶段开设的课程有：语文、数学、品德与生活（1、2年级）、品德与社会（3—6年级）、科学（3—6年级）、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践。其中语文和数学采用的是人教版教材，综合实践是校本教材，其它科目教材五花八门。国家允许教材多样化，地方教材泛滥，质量又差，人教版的好教材被抵制。
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