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什么是小练笔三年级

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什么是小练笔三年级

小练笔是写作练习的一种方式,根据题目写一个片段或者段落,字数要求比较少。在语文课本中经常有小练笔,一般有仿写课文上的文章、根据主题写段落等。在教学中,教师指导学生结合学习的内容,围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。小练笔不同于作文训练,其选材角度小,内容简短,贴近实际,且紧随阅读教学,促进学生深入领悟文本,有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。好的小练笔可以充实课文内容,释放学生的表达潜能,又可促进学生对文本情感的升华体验,提高学生的语言表达能力,是读写结合最有效的载体。
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导读小练笔是写作练习的一种方式,根据题目写一个片段或者段落,字数要求比较少。在语文课本中经常有小练笔,一般有仿写课文上的文章、根据主题写段落等。在教学中,教师指导学生结合学习的内容,围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。小练笔不同于作文训练,其选材角度小,内容简短,贴近实际,且紧随阅读教学,促进学生深入领悟文本,有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。好的小练笔可以充实课文内容,释放学生的表达潜能,又可促进学生对文本情感的升华体验,提高学生的语言表达能力,是读写结合最有效的载体。

小练笔是写作练习的一种方式,根据题目写一个片段或者段落,字数要求比较少。在语文课本中经常有小练笔,一般有仿写课文上的文章、根据主题写段落等。在教学中,教师指导学生结合学习的内容,围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。

小练笔不同于作文训练,其选材角度小,内容简短,贴近实际,且紧随阅读教学,促进学生深入领悟文本,有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。好的小练笔可以充实课文内容,释放学生的表达潜能,又可促进学生对文本情感的升华体验,提高学生的语言表达能力,是读写结合最有效的载体。

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小练笔是写作练习的一种方式,根据题目写一个片段或者段落,字数要求比较少。在语文课本中经常有小练笔,一般有仿写课文上的文章、根据主题写段落等。在教学中,教师指导学生结合学习的内容,围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。小练笔不同于作文训练,其选材角度小,内容简短,贴近实际,且紧随阅读教学,促进学生深入领悟文本,有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。好的小练笔可以充实课文内容,释放学生的表达潜能,又可促进学生对文本情感的升华体验,提高学生的语言表达能力,是读写结合最有效的载体。
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