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家庭教育分为那几个发展阶段

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家庭教育分为那几个发展阶段

1、 婴幼儿阶段:零到三岁是孩子安全感最重要的建立期和探索期,这就好比小树苗的根部。安全感是孩子人格健康最重要的基石,这个时期的探索将影响孩子今后各种能力的发展。2、 幼儿阶段:三到六岁是孩子自我认同期和竞争期,正如小树苗的树干。孩子在被认同和赢中开始建立起自信心。3、 少年儿童阶段:六到十二岁是孩子建立人际关系时期,也是父母对孩子的关心期,这就像小树苗的树叶。父母足够的关心才能帮助孩子更好地认识、理解和处理人际关系。4、 青少年阶段:十二到十八岁是孩子开始。
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导读1、 婴幼儿阶段:零到三岁是孩子安全感最重要的建立期和探索期,这就好比小树苗的根部。安全感是孩子人格健康最重要的基石,这个时期的探索将影响孩子今后各种能力的发展。2、 幼儿阶段:三到六岁是孩子自我认同期和竞争期,正如小树苗的树干。孩子在被认同和赢中开始建立起自信心。3、 少年儿童阶段:六到十二岁是孩子建立人际关系时期,也是父母对孩子的关心期,这就像小树苗的树叶。父母足够的关心才能帮助孩子更好地认识、理解和处理人际关系。4、 青少年阶段:十二到十八岁是孩子开始。

1、 婴幼儿阶段:零到三岁是孩子安全感最重要的建立期和探索期,这就好比小树苗的根部。安全感是孩子人格健康最重要的基石,这个时期的探索将影响孩子今后各种能力的发展。

2、 幼儿阶段:三到六岁是孩子自我认同期和竞争期,正如小树苗的树干。孩子在被认同和赢中开始建立起自信心。

3、 少年儿童阶段:六到十二岁是孩子建立人际关系时期,也是父母对孩子的关心期,这就像小树苗的树叶。父母足够的关心才能帮助孩子更好地认识、理解和处理人际关系。

4、 青少年阶段:十二到十八岁是孩子开始

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家庭教育分为那几个发展阶段

1、 婴幼儿阶段:零到三岁是孩子安全感最重要的建立期和探索期,这就好比小树苗的根部。安全感是孩子人格健康最重要的基石,这个时期的探索将影响孩子今后各种能力的发展。2、 幼儿阶段:三到六岁是孩子自我认同期和竞争期,正如小树苗的树干。孩子在被认同和赢中开始建立起自信心。3、 少年儿童阶段:六到十二岁是孩子建立人际关系时期,也是父母对孩子的关心期,这就像小树苗的树叶。父母足够的关心才能帮助孩子更好地认识、理解和处理人际关系。4、 青少年阶段:十二到十八岁是孩子开始。
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