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教育工作者学习心理学的意义

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教育工作者学习心理学的意义

简述学习教育心理学的意义。1、增加对学校教育过程和学习过程的理解。2、教育心理学知识是所有教师的专业基础。3、有助于科学地总结教育教学经验。4、提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础。理论上:是获取教师资格的必要条件之一;实践上:是了解工作对象和开展教育教学工作的充分条件之一。
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导读简述学习教育心理学的意义。1、增加对学校教育过程和学习过程的理解。2、教育心理学知识是所有教师的专业基础。3、有助于科学地总结教育教学经验。4、提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础。理论上:是获取教师资格的必要条件之一;实践上:是了解工作对象和开展教育教学工作的充分条件之一。

简述学习教育心理学的意义:

1、增加对学校教育过程和学习过程的理解;

2、教育心理学知识是所有教师的专业基础;

3、有助于科学地总结教育教学经验;

4、提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础。

理论上:是获取教师资格的必要条件之一;实践上:是了解工作对象和开展教育教学工作的充分条件之一。

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简述学习教育心理学的意义。1、增加对学校教育过程和学习过程的理解。2、教育心理学知识是所有教师的专业基础。3、有助于科学地总结教育教学经验。4、提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础。理论上:是获取教师资格的必要条件之一;实践上:是了解工作对象和开展教育教学工作的充分条件之一。
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