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老王课文作者是一个什么样的人

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老王课文作者是一个什么样的人

《老王》课文作者是一个具有平等意识、人道主义精神的人。具体表现在:照顾老王的生意,坐老王的车;老王再客气,也付给老王应得的报酬;老王送来香油、鸡蛋,不让他白送;关心老王的生活。《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。
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导读《老王》课文作者是一个具有平等意识、人道主义精神的人。具体表现在:照顾老王的生意,坐老王的车;老王再客气,也付给老王应得的报酬;老王送来香油、鸡蛋,不让他白送;关心老王的生活。《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。

《老王》课文作者是一个具有平等意识、人道主义精神的人。具体表现在:照顾老王的生意,坐老王的车;老王再客气,也付给老王应得的报酬;老王送来香油、鸡蛋,不让他白送;关心老王的生活。

《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。

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《老王》课文作者是一个具有平等意识、人道主义精神的人。具体表现在:照顾老王的生意,坐老王的车;老王再客气,也付给老王应得的报酬;老王送来香油、鸡蛋,不让他白送;关心老王的生活。《老王》是当代文学家杨绛于1984年创作的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。
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