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小学低年段数学教学要注意什么

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小学低年段数学教学要注意什么

1、要注意孩子的课堂行为习惯,要求每个学生的眼睛时刻不离老师。2、要注意孩子的书写习惯。方块字、格尺的运用、卷面的整洁。3、要注意孩子的动手操作能力,数一数,拨一拨,摸一摸,看一看,比一比等。4、每节课前背一背死记硬背的知识点。
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导读1、要注意孩子的课堂行为习惯,要求每个学生的眼睛时刻不离老师。2、要注意孩子的书写习惯。方块字、格尺的运用、卷面的整洁。3、要注意孩子的动手操作能力,数一数,拨一拨,摸一摸,看一看,比一比等。4、每节课前背一背死记硬背的知识点。

1、要注意孩子的课堂行为习惯,要求每个学生的眼睛时刻不离老师。

2、要注意孩子的书写习惯。方块字、格尺的运用、卷面的整洁。

3、要注意孩子的动手操作能力,数一数,拨一拨,摸一摸,看一看,比一比等。

4、每节课前背一背死记硬背的知识点。

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1、要注意孩子的课堂行为习惯,要求每个学生的眼睛时刻不离老师。2、要注意孩子的书写习惯。方块字、格尺的运用、卷面的整洁。3、要注意孩子的动手操作能力,数一数,拨一拨,摸一摸,看一看,比一比等。4、每节课前背一背死记硬背的知识点。
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