有效纠正学生不良行为的方法:
1、开展不良行为诊断活动,引导学生正确认识不良行为产生的原因,制定相应的有效措施。对于在这次活动中表现突出的同学进行表扬,并制订出学生不良行为矫正成绩显著进步奖励制度。
2、进行情感交流,启开学生心扉,消除疑惧和对立情绪。在教育学生改正错误时,最大的障碍是学生的逆反心理,良言会被误认为坏心,善意会被误解为恶意。老师对此应怀有崇高责任感去爱护学生,去了解他们。
3、寻求学生的闪光点,把握教育时机,触及心灵伤痛,促使其转化。老师要在平时各种各样活动中善于发现和寻求学生的闪光点,及时鼓励他们,激起他们内心震动,还要积极创造条件,尽力让学生的闪光点真正发出闪烁的光芒。