首师大附中大兴北校区怎么样

首都师大附中大兴北校区成立于2013年9月，是大兴区教委与首师大附中合作办学的一所十二年的公办学校。办学理念是“为每一个学生的未来发展奠基”。学校坚持走内涵式发展之路，特别重视课程文化的建设。课程是学生接受教育的最基本的载体，课程建设是学校办学理念的重要体现，为实现“成德达才”的这一培养目标，学校确立了“博闻广见、卓有通识、内外兼修、知行合一”的课程建设目标，本着“多元、适应、综合、选择”的课程原则，从“夯实学科基础、提升综合素养”双角度考虑，在确保国家课程高质量实施的同时，从提升“道德、健康、艺术、人文、科学”等素养入手，尝试开设多种拓展性课程，以“全员必修和兴趣选修”的形式开放给学生。同时设有综合性课程博识课，力争构建适合学生发展的多元性课程文化。

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导读首都师大附中大兴北校区成立于2013年9月，是大兴区教委与首师大附中合作办学的一所十二年的公办学校。办学理念是“为每一个学生的未来发展奠基”。学校坚持走内涵式发展之路，特别重视课程文化的建设。课程是学生接受教育的最基本的载体，课程建设是学校办学理念的重要体现，为实现“成德达才”的这一培养目标，学校确立了“博闻广见、卓有通识、内外兼修、知行合一”的课程建设目标，本着“多元、适应、综合、选择”的课程原则，从“夯实学科基础、提升综合素养”双角度考虑，在确保国家课程高质量实施的同时，从提升“道德、健康、艺术、人文、科学”等素养入手，尝试开设多种拓展性课程，以“全员必修和兴趣选修”的形式开放给学生。同时设有综合性课程博识课，力争构建适合学生发展的多元性课程文化。

首都师大附中大兴北校区成立于2013年9月，是大兴区教委与首师大附中合作办学的一所十二年的公办学校；办学理念是“为每一个学生的未来发展奠基”；学校坚持走内涵式发展之路，特别重视课程文化的建设。课程是学生接受教育的最基本的载体，课程建设是学校办学理念的重要体现，为实现“成德达才”的这一培养目标，学校确立了“博闻广见、卓有通识、内外兼修、知行合一”的课程建设目标，本着“多元、适应、综合、选择”的课程原则，从“夯实学科基础、提升综合素养”双角度考虑，在确保国家课程高质量实施的同时，从提升“道德、健康、艺术、人文、科学”等素养入手，尝试开设多种拓展性课程，以“全员必修和兴趣选修”的形式开放给学生；同时设有综合性课程博识课，力争构建适合学生发展的多元性课程文化。