讲师怎么做好自我介绍

1、开场白最好是能从一开始就能吸引听众，抓住听众的心，只有这样的开场白才不会让听众从一开始就没有听下去的意愿。2、关注听众的反应关注观众的反应在整个培训过程中都应注意，而一开场就很关注观众可以随时做好调整，始终把观众纳入你的势力之内，及时反馈。3、对听众进行询问，询问是一种拉近双方关系的很好手段，询问时态度要真诚，在保持姿态的同时不要盛气凌人。4、修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式，这种问题不用回答，有很好强调效果，对于你的主题的辅助功能很好。5、夸张的陈述或者数据夸张的目的是为了引起重视，引出一些比较特殊，引人注目，让人震惊的事实或者数据，能一下子引起观众的重视。6、适当的幽默，幽默不是滑稽，这两者很相似，但是不一样，好的幽默能一下子活跃气氛，拉近距离，增加吸引力。

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导读1、开场白最好是能从一开始就能吸引听众，抓住听众的心，只有这样的开场白才不会让听众从一开始就没有听下去的意愿。2、关注听众的反应关注观众的反应在整个培训过程中都应注意，而一开场就很关注观众可以随时做好调整，始终把观众纳入你的势力之内，及时反馈。3、对听众进行询问，询问是一种拉近双方关系的很好手段，询问时态度要真诚，在保持姿态的同时不要盛气凌人。4、修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式，这种问题不用回答，有很好强调效果，对于你的主题的辅助功能很好。5、夸张的陈述或者数据夸张的目的是为了引起重视，引出一些比较特殊，引人注目，让人震惊的事实或者数据，能一下子引起观众的重视。6、适当的幽默，幽默不是滑稽，这两者很相似，但是不一样，好的幽默能一下子活跃气氛，拉近距离，增加吸引力。