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幼儿园老师有哪些要求

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幼儿园老师有哪些要求

要求。1、要有较高的政治思想觉悟和高度的事业心 ,以及广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。2、有多学门科的知识结构,对幼儿的求知和提问能做到有问必答。3、具有良好的语言表达能力和讲读能力,能胜任对幼儿的语言教学。4、较好的艺体教学及组织幼儿艺体活动的能力。5、熟悉并掌握幼儿教育学、心理学专业理论,了解当前的各种幼儿教育模式。6、能有效的利用幼儿的身心发展特点及其兴趣和爱好,以创造性的教学。
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导读要求。1、要有较高的政治思想觉悟和高度的事业心 ,以及广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。2、有多学门科的知识结构,对幼儿的求知和提问能做到有问必答。3、具有良好的语言表达能力和讲读能力,能胜任对幼儿的语言教学。4、较好的艺体教学及组织幼儿艺体活动的能力。5、熟悉并掌握幼儿教育学、心理学专业理论,了解当前的各种幼儿教育模式。6、能有效的利用幼儿的身心发展特点及其兴趣和爱好,以创造性的教学。

要求:

1、要有较高的政治思想觉悟和高度的事业心 ,以及广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。

2、有多学门科的知识结构,对幼儿的求知和提问能做到有问必答。

3、具有良好的语言表达能力和讲读能力,能胜任对幼儿的语言教学。

4、较好的艺体教学及组织幼儿艺体活动的能力 。

5、熟悉并掌握幼儿教育学、心理学专业理论,了解当前的各种幼儿教育模式。

6、能有效的利用幼儿的身心发展特点及其兴趣和爱好,以创造性的教学

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幼儿园老师有哪些要求

要求。1、要有较高的政治思想觉悟和高度的事业心 ,以及广博的科学文化知识和良好的语言文化修养。2、有多学门科的知识结构,对幼儿的求知和提问能做到有问必答。3、具有良好的语言表达能力和讲读能力,能胜任对幼儿的语言教学。4、较好的艺体教学及组织幼儿艺体活动的能力。5、熟悉并掌握幼儿教育学、心理学专业理论,了解当前的各种幼儿教育模式。6、能有效的利用幼儿的身心发展特点及其兴趣和爱好,以创造性的教学。
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