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班主任写学生主要优缺点

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班主任写学生主要优缺点

班主任写学生主要的优缺点时可按以下步骤来写。1、先要写学生的优点,最好把他们比喻成一种美好的事物。2、鼓励他们,告诉他们,他们在老师心中永远是最好的。3、然后指出不足,希望改正。
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导读班主任写学生主要的优缺点时可按以下步骤来写。1、先要写学生的优点,最好把他们比喻成一种美好的事物。2、鼓励他们,告诉他们,他们在老师心中永远是最好的。3、然后指出不足,希望改正。

班主任写学生主要的优缺点时可按以下步骤来写:

1、先要写学生的优点,最好把他们比喻成一种美好的事物。

2、鼓励他们,告诉他们,他们在老师心中永远是最好的。

3、然后指出不足,希望改正。

4、最后告诉家长该怎么做,并总体表扬一下孩子。

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班主任写学生主要优缺点

班主任写学生主要的优缺点时可按以下步骤来写。1、先要写学生的优点,最好把他们比喻成一种美好的事物。2、鼓励他们,告诉他们,他们在老师心中永远是最好的。3、然后指出不足,希望改正。
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