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鸡蛋飞行器

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鸡蛋飞行器

是一项拓展训练项目。项目简介如下:一、目的:体现小组学员的创造力及团队精神。二、时间:50分钟。三、人数:5个人一个小组为最佳。四、项目规则:打破固有思维,发挥创造思维,用各种材料做成飞行器。飞行器的安全性和飞行的距离都是评比因素,安全性排在第一位,其次才是飞行的距离。五、项目场地:每组3个生鸡蛋,两双筷子,一卷的胶带;两张A4彩纸,气球4个,几支彩笔,剪刀一把,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地。六、操作步骤。1、每个队有5分钟时间讨论所要购买的材料,列出清单,由队长到领取点领取材料。2、制作时间30分钟,期间允许各队自己检测,但是所有风险自己承担。3、检查成果,确定名次。七、培训目标。
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导读是一项拓展训练项目。项目简介如下:一、目的:体现小组学员的创造力及团队精神。二、时间:50分钟。三、人数:5个人一个小组为最佳。四、项目规则:打破固有思维,发挥创造思维,用各种材料做成飞行器。飞行器的安全性和飞行的距离都是评比因素,安全性排在第一位,其次才是飞行的距离。五、项目场地:每组3个生鸡蛋,两双筷子,一卷的胶带;两张A4彩纸,气球4个,几支彩笔,剪刀一把,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地。六、操作步骤。1、每个队有5分钟时间讨论所要购买的材料,列出清单,由队长到领取点领取材料。2、制作时间30分钟,期间允许各队自己检测,但是所有风险自己承担。3、检查成果,确定名次。七、培训目标。

是一项拓展训练项目。项目简介如下:

一、目的:体现小组学员的创造力及团队精神。

二、时间:50分钟。

三、人数:5个人一个小组为最佳。

四、项目规则:打破固有思维,发挥创造思维,用各种材料做成飞行器。飞行器的安全性和飞行的距离都是评比因素,安全性排在第一位,其次才是飞行的距离。

五、项目场地:每组3个生鸡蛋,两双筷子,一卷的胶带;两张A4彩纸,气球4个,几支彩笔,剪刀一把,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地。

六、操作步骤:

1、每个队有5分钟时间讨论所要购买的材料,列出清单,由队长到领取点领取材料;

2、制作时间30分钟,期间允许各队自己检测,但是所有风险自己承担;

3、检查成果,确定名次。

七、培训目标:

1、如何对待团队中的创新行为。

2、在短时间内如何进行有效可行的团队决策。

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是一项拓展训练项目。项目简介如下:一、目的:体现小组学员的创造力及团队精神。二、时间:50分钟。三、人数:5个人一个小组为最佳。四、项目规则:打破固有思维,发挥创造思维,用各种材料做成飞行器。飞行器的安全性和飞行的距离都是评比因素,安全性排在第一位,其次才是飞行的距离。五、项目场地:每组3个生鸡蛋,两双筷子,一卷的胶带;两张A4彩纸,气球4个,几支彩笔,剪刀一把,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地。六、操作步骤。1、每个队有5分钟时间讨论所要购买的材料,列出清单,由队长到领取点领取材料。2、制作时间30分钟,期间允许各队自己检测,但是所有风险自己承担。3、检查成果,确定名次。七、培训目标。
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