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启发如下:
1、读书价值颇多,足以怡情,足以傅彩,足以长才;
2、读书重在运用,读者读书态度有别;
3、狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书;
4、读书讲究方法,书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。