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什么是写作目标

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什么是写作目标

写作目标,就是论文写作或课题研究最后要达到的具体目的,要解决的具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。中小学阶段的写作目标,国家九年制义务教育《语文课程标准》把写作划分为三个阶段,分别是1到2年级的写话,3到6年级的习作和7到9年级的写作。小学1到2级写作目标是,激发写话的兴趣,让学生乐于写。小学第3到6级的写作目标是,培养习作的兴趣,留心周围的事物,使学生乐于表达,增强习作的自 信心。中学第7到9级的写作目标是,掌握记叙文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,从生活中合理选择素材,安排材料。
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导读写作目标,就是论文写作或课题研究最后要达到的具体目的,要解决的具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。中小学阶段的写作目标,国家九年制义务教育《语文课程标准》把写作划分为三个阶段,分别是1到2年级的写话,3到6年级的习作和7到9年级的写作。小学1到2级写作目标是,激发写话的兴趣,让学生乐于写。小学第3到6级的写作目标是,培养习作的兴趣,留心周围的事物,使学生乐于表达,增强习作的自 信心。中学第7到9级的写作目标是,掌握记叙文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,从生活中合理选择素材,安排材料。

写作目标,就是论文写作或课题研究最后要达到的具体目的,要解决的具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

中小学阶段的写作目标,国家九年制义务教育《语文课程标准》把写作划分为三个阶段,分别是1到2年级的写话,3到6年级的习作和7到9年级的写作。

小学1到2级写作目标是,激发写话的兴趣,让学生乐于写。

小学第3到6级的写作目标是,培养习作的兴趣,留心周围的事物,使学生乐于表达,增强习作的自 信心。

中学第7到9级的写作目标是,掌握记叙文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,从生活中合理选择素材,安排材料。

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写作目标,就是论文写作或课题研究最后要达到的具体目的,要解决的具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。中小学阶段的写作目标,国家九年制义务教育《语文课程标准》把写作划分为三个阶段,分别是1到2年级的写话,3到6年级的习作和7到9年级的写作。小学1到2级写作目标是,激发写话的兴趣,让学生乐于写。小学第3到6级的写作目标是,培养习作的兴趣,留心周围的事物,使学生乐于表达,增强习作的自 信心。中学第7到9级的写作目标是,掌握记叙文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果,从生活中合理选择素材,安排材料。
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