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中学生有哪些优点

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中学生有哪些优点

1、当代中学生的主流是好的,热爱祖国、积极上进、立志振兴中华是大多数现代中学生所拥有的精神面貌;思维活跃、敏捷、兴趣广泛、努力掌握各种科学文化知识、培养和煅炼自已多方面的能力,则是当代中学生的主要表现;乐于探索、接受新知识和新事物,渴望了解祖国悠久的历史知灿烂的文化、了解祖国在改革开放中所取得的辉煌成就、了解21世纪我国建设和发展的宏伟蓝图,是当代中学生的普遍心愿。2、学习压力仍是中学生的第一压力。在“应试教育”的思想影响下,中学生的学习时间长,课外活动时间少,参考书多、作业多,教师不愿意进行教学方法与手段的创新,针对性和实效性不强。
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导读1、当代中学生的主流是好的,热爱祖国、积极上进、立志振兴中华是大多数现代中学生所拥有的精神面貌;思维活跃、敏捷、兴趣广泛、努力掌握各种科学文化知识、培养和煅炼自已多方面的能力,则是当代中学生的主要表现;乐于探索、接受新知识和新事物,渴望了解祖国悠久的历史知灿烂的文化、了解祖国在改革开放中所取得的辉煌成就、了解21世纪我国建设和发展的宏伟蓝图,是当代中学生的普遍心愿。2、学习压力仍是中学生的第一压力。在“应试教育”的思想影响下,中学生的学习时间长,课外活动时间少,参考书多、作业多,教师不愿意进行教学方法与手段的创新,针对性和实效性不强。

1、当代中学生的主流是好的,热爱祖国、积极上进、立志振兴中华是大多数现代中学生所拥有的精神面貌;思维活跃、敏捷、兴趣广泛、努力掌握各种科学文化知识、培养和煅炼自已多方面的能力,则是当代中学生的主要表现;乐于探索、接受新知识和新事物,渴望了解祖国悠久的历史知灿烂的文化、了解祖国在改革开放中所取得的辉煌成就、了解21世纪我国建设和发展的宏伟蓝图,是当代中学生的普遍心愿;

2、学习压力仍是中学生的第一压力。在“应试教育”的思想影响下,中学生的学习时间长,课外活动时间少,参考书多、作业多,教师不愿意进行教学方法与手段的创新,针对性和实效性不强;

3、从目前中学生的现状来看,学生的审美能力较差,随之而来的是中学生的法律意识淡薄和道德规范淡化,中学生容易接受一些流行的审美标准和趣味,事非分辨能力不强,使得相当一部分中学生法律意识和道德规范也随之淡薄和淡化。

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1、当代中学生的主流是好的,热爱祖国、积极上进、立志振兴中华是大多数现代中学生所拥有的精神面貌;思维活跃、敏捷、兴趣广泛、努力掌握各种科学文化知识、培养和煅炼自已多方面的能力,则是当代中学生的主要表现;乐于探索、接受新知识和新事物,渴望了解祖国悠久的历史知灿烂的文化、了解祖国在改革开放中所取得的辉煌成就、了解21世纪我国建设和发展的宏伟蓝图,是当代中学生的普遍心愿。2、学习压力仍是中学生的第一压力。在“应试教育”的思想影响下,中学生的学习时间长,课外活动时间少,参考书多、作业多,教师不愿意进行教学方法与手段的创新,针对性和实效性不强。
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