孩子该不该玩电脑游戏

孩子玩电脑游戏是把双刃剑，有时可以调节紧张的学习气氛，也有可能掉入游戏的深渊。所以家长的引导非常重要。电脑游戏的利弊大多取决于玩家的情况，老师和家长不该一味禁止，一味的禁止会引发孩子的逆反心理。应在认识利弊的基础上加以引导，玩一些健康、对智力有益的游戏。适量的电脑游戏有助于于孩子的智力开发和娱乐生活质量的提高。需要制定严格的娱乐作息时间，不能长时间玩游戏，以免对身体，视力造成不良影响。孩子主要任务是学习，不应该把大量时间浪费在游戏上。团队游戏可以锻炼团队协作能力，还能接触许多新事物，丰富想象力。

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导读孩子玩电脑游戏是把双刃剑，有时可以调节紧张的学习气氛，也有可能掉入游戏的深渊。所以家长的引导非常重要。电脑游戏的利弊大多取决于玩家的情况，老师和家长不该一味禁止，一味的禁止会引发孩子的逆反心理。应在认识利弊的基础上加以引导，玩一些健康、对智力有益的游戏。适量的电脑游戏有助于于孩子的智力开发和娱乐生活质量的提高。需要制定严格的娱乐作息时间，不能长时间玩游戏，以免对身体，视力造成不良影响。孩子主要任务是学习，不应该把大量时间浪费在游戏上。团队游戏可以锻炼团队协作能力，还能接触许多新事物，丰富想象力。

孩子玩电脑游戏是把双刃剑，有时可以调节紧张的学习气氛，也有可能掉入游戏的深渊。所以家长的引导非常重要。

电脑游戏的利弊大多取决于玩家的情况，老师和家长不该一味禁止，一味的禁止会引发孩子的逆反心理。应在认识利弊的基础上加以引导，玩一些健康、对智力有益的游戏。适量的电脑游戏有助于于孩子的智力开发和娱乐生活质量的提高。需要制定严格的娱乐作息时间，不能长时间玩游戏，以免对身体，视力造成不良影响。孩子主要任务是学习，不应该把大量时间浪费在游戏上。团队游戏可以锻炼团队协作能力，还能接触许多新事物，丰富想象力。