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课堂教学设计主要包括哪几个环节

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课堂教学设计主要包括哪几个环节

1、导入环节,创设情景导入、故事导入等,并回顾旧的知识,建立新旧知识联系。2、讲授新课,讲课过程中注意与同学之间的互动,耐心讲解重点以及难点内容,态度温和,诱导学生主动思考,注意课堂气氛的调控。3、课堂小结,总结本次课的内容,串联知识点,重难点的内容着重总结归纳。4、巩固练习,发放习题或者让同学们做课后练习,争取当堂课的内容课后多练习几次将内容理解透彻。
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导读1、导入环节,创设情景导入、故事导入等,并回顾旧的知识,建立新旧知识联系。2、讲授新课,讲课过程中注意与同学之间的互动,耐心讲解重点以及难点内容,态度温和,诱导学生主动思考,注意课堂气氛的调控。3、课堂小结,总结本次课的内容,串联知识点,重难点的内容着重总结归纳。4、巩固练习,发放习题或者让同学们做课后练习,争取当堂课的内容课后多练习几次将内容理解透彻。

1、导入环节,创设情景导入、故事导入等,并回顾旧的知识,建立新旧知识联系;

2、讲授新课,讲课过程中注意与同学之间的互动,耐心讲解重点以及难点内容,态度温和,诱导学生主动思考,注意课堂气氛的调控;

3、课堂小结,总结本次课的内容,串联知识点,重难点的内容着重总结归纳;

4、巩固练习,发放习题或者让同学们做课后练习,争取当堂课的内容课后多练习几次将内容理解透彻。

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课堂教学设计主要包括哪几个环节

1、导入环节,创设情景导入、故事导入等,并回顾旧的知识,建立新旧知识联系。2、讲授新课,讲课过程中注意与同学之间的互动,耐心讲解重点以及难点内容,态度温和,诱导学生主动思考,注意课堂气氛的调控。3、课堂小结,总结本次课的内容,串联知识点,重难点的内容着重总结归纳。4、巩固练习,发放习题或者让同学们做课后练习,争取当堂课的内容课后多练习几次将内容理解透彻。
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