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小学数学中的几个基本性质

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小学数学中的几个基本性质

一.等式的基本性质。1、等式两边同加减同一个数,等式的符号不变。2、等式两边同乘除同一个不为0的数,等式的符号不变。二.分式基本性质: 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数,分式的值不变。三.分数加减性质。1、同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。2、异分母分数相加减,先通分,再按同分母分数相加减进行运算。
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导读一.等式的基本性质。1、等式两边同加减同一个数,等式的符号不变。2、等式两边同乘除同一个不为0的数,等式的符号不变。二.分式基本性质: 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数,分式的值不变。三.分数加减性质。1、同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。2、异分母分数相加减,先通分,再按同分母分数相加减进行运算。

一.等式的基本性质:

1、等式两边同加减同一个数,等式的符号不变。

2、等式两边同乘除同一个不为0的数,等式的符号不变。

二.分式基本性质: 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数,分式的值不变。

三.分数加减性质:

1、同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。

2、异分母分数相加减,先通分,再按同分母分数相加减进行运算。

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一.等式的基本性质。1、等式两边同加减同一个数,等式的符号不变。2、等式两边同乘除同一个不为0的数,等式的符号不变。二.分式基本性质: 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数,分式的值不变。三.分数加减性质。1、同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。2、异分母分数相加减,先通分,再按同分母分数相加减进行运算。
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