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关于初二的词汇量

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关于初二的词汇量

词汇量指一个人能够识别或使用的一种语言的字数或词数。听、说、读、写4种语言技能都具有自己的词汇量。对于一个成年知识分子拥有的词汇量而言,顺序大致是读的词汇量最大.其次是听的词汇量,然后是写的词汇量,最后是说的词汇量。初中阶段,每学期学需要增加的词汇量大约是500个,初中二年级需要掌握的词汇量大约是1500个单词。
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导读词汇量指一个人能够识别或使用的一种语言的字数或词数。听、说、读、写4种语言技能都具有自己的词汇量。对于一个成年知识分子拥有的词汇量而言,顺序大致是读的词汇量最大.其次是听的词汇量,然后是写的词汇量,最后是说的词汇量。初中阶段,每学期学需要增加的词汇量大约是500个,初中二年级需要掌握的词汇量大约是1500个单词。

词汇量指一个人能够识别或使用的一种语言的字数或词数。听、说、读、写4种语言技能都具有自己的词汇量。对于一个成年知识分子拥有的词汇量而言,顺序大致是读的词汇量最大.其次是听的词汇量,然后是写的词汇量,最后是说的词汇量。

初中阶段,每学期学需要增加的词汇量大约是500个,初中二年级需要掌握的词汇量大约是1500个单词。

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关于初二的词汇量

词汇量指一个人能够识别或使用的一种语言的字数或词数。听、说、读、写4种语言技能都具有自己的词汇量。对于一个成年知识分子拥有的词汇量而言,顺序大致是读的词汇量最大.其次是听的词汇量,然后是写的词汇量,最后是说的词汇量。初中阶段,每学期学需要增加的词汇量大约是500个,初中二年级需要掌握的词汇量大约是1500个单词。
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