如何培养一年级学生的倾听能力

1、对学生多表扬多鼓励。2、让全体学生明确目标。3、用动作指引学生：在学生上课开始，适当增加练习的有效性。4、用趣味练习吸引学生：一年级学生，除了老师对学生的要求外，老师还要采取各种形式来训练学生的倾听。可将猜谜语、听儿歌、听故事评述等活动请进课堂，这些集趣味性、知识性、挑战性于一体的活动，也会收到很好的效果。5、形成约定：对于一年级学生，我们老师经常会用到对口令的形式：老师说“小耳朵”，学生答“仔细听”；“一二三——快坐端”、“小眼睛—看黑板”、“放开你的扩音器”等。这些口令对于一年级孩子是必不可少的。6、做学生的良师益友。

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导读1、对学生多表扬多鼓励。2、让全体学生明确目标。3、用动作指引学生：在学生上课开始，适当增加练习的有效性。4、用趣味练习吸引学生：一年级学生，除了老师对学生的要求外，老师还要采取各种形式来训练学生的倾听。可将猜谜语、听儿歌、听故事评述等活动请进课堂，这些集趣味性、知识性、挑战性于一体的活动，也会收到很好的效果。5、形成约定：对于一年级学生，我们老师经常会用到对口令的形式：老师说“小耳朵”，学生答“仔细听”；“一二三——快坐端”、“小眼睛—看黑板”、“放开你的扩音器”等。这些口令对于一年级孩子是必不可少的。6、做学生的良师益友。