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跟班试读严重吗

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跟班试读严重吗

跟班试读不严重,这是一种比较好的教育形式,对于一些学习工具比较差的学生,有很好的补充效果。《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》第十六条规定一年级学生第一学期补考后不及格课程达到留、降级规定时,可跟班试读,准许于第一学年结束时再补考一次。补考后不及格课程或连同第二学期补考不及格的课程累计达到留、降级规定者,作留级处理。
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导读跟班试读不严重,这是一种比较好的教育形式,对于一些学习工具比较差的学生,有很好的补充效果。《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》第十六条规定一年级学生第一学期补考后不及格课程达到留、降级规定时,可跟班试读,准许于第一学年结束时再补考一次。补考后不及格课程或连同第二学期补考不及格的课程累计达到留、降级规定者,作留级处理。

跟班试读不严重,这是一种比较好的教育形式,对于一些学习工具比较差的学生,有很好的补充效果。《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》第十六条规定一年级学生第一学期补考后不及格课程达到留、降级规定时,可跟班试读,准许于第一学年结束时再补考一次;补考后不及格课程或连同第二学期补考不及格的课程累计达到留、降级规定者,作留级处理。

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跟班试读不严重,这是一种比较好的教育形式,对于一些学习工具比较差的学生,有很好的补充效果。《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》第十六条规定一年级学生第一学期补考后不及格课程达到留、降级规定时,可跟班试读,准许于第一学年结束时再补考一次。补考后不及格课程或连同第二学期补考不及格的课程累计达到留、降级规定者,作留级处理。
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