小学教师应具备那些教学能力
小学教师应具备那些教学能力
小学教师应具备教学能力如下:良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。教师既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才,实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力。教师应注重与其他学科的沟通,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力,教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。较强的组织能力,组织能力是一个教师取得教育和教学成功的保证。
导读小学教师应具备教学能力如下:良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。教师既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才,实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力。教师应注重与其他学科的沟通,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力,教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。较强的组织能力,组织能力是一个教师取得教育和教学成功的保证。
小学教师应具备教学能力如下:
良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。教师既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才,实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力。教师应注重与其他学科的沟通,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力,教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。较强的组织能力,组织能力是一个教师取得教育和教学成功的保证。
小学教师应具备那些教学能力
小学教师应具备教学能力如下:良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。教师既要有广博的知识,又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识,做到博学多才,实施素质教育,培养学生的综合素质和创新能力。教师应注重与其他学科的沟通,为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力,教师的知识越渊博,越能启迪学生的创新思维。较强的组织能力,组织能力是一个教师取得教育和教学成功的保证。
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