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小学语文教案怎样写写教案的基本过程

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小学语文教案怎样写写教案的基本过程

确定重难点:教学重点就是你本节课必须完成的目标,而教学难点就是相对来说不容易达到但又要求达到的目标。这两点一定要区分开,以便在教学过程中有所侧重。讲授新知识:导入新课之后就开始讲课啦。这也是上好一节课的点睛部分,我们必须根据课文内容与学生的特点好好设计这一部分。进行总结:课文讲完之后就要收尾了,这时我们需要用一段话来对本节课的内容做一个总结,这个总结称之为小结。
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导读确定重难点:教学重点就是你本节课必须完成的目标,而教学难点就是相对来说不容易达到但又要求达到的目标。这两点一定要区分开,以便在教学过程中有所侧重。讲授新知识:导入新课之后就开始讲课啦。这也是上好一节课的点睛部分,我们必须根据课文内容与学生的特点好好设计这一部分。进行总结:课文讲完之后就要收尾了,这时我们需要用一段话来对本节课的内容做一个总结,这个总结称之为小结。

确立教学目标:一篇完整的教案必须要有教学目标,所谓的教学目标就是你这一课要达到什么程度。在写教案之前这一点一定要考虑清楚,确立目标之后才能往下进行下一步。

确定重难点:教学重点就是你本节课必须完成的目标,而教学难点就是相对来说不容易达到但又要求达到的目标。这两点一定要区分开,以便我们在教学过程中有所侧重。

设计导课:导课指的是你如何导入本节课的内容之中,导课的方式多种多样,有激趣性导入法、直接导入法、复习旧知识导入法等等。我们可以选择适合课文内容的导入形式来进行导课。

讲授新知识:导入新课之后就开始讲课啦!这也是上好一节课的点睛部分,我们必须根据课文内容与学生的特点好好设计这一部分。

进行总结:课文讲完之后就要收尾了,这时我们需要用一段话来对本节课的内容做一个总结,这个总结称之为小结!

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小学语文教案怎样写写教案的基本过程

确定重难点:教学重点就是你本节课必须完成的目标,而教学难点就是相对来说不容易达到但又要求达到的目标。这两点一定要区分开,以便在教学过程中有所侧重。讲授新知识:导入新课之后就开始讲课啦。这也是上好一节课的点睛部分,我们必须根据课文内容与学生的特点好好设计这一部分。进行总结:课文讲完之后就要收尾了,这时我们需要用一段话来对本节课的内容做一个总结,这个总结称之为小结。
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