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1、收集和整理学生工作的材料,建立班主任工作知识库;
2、建立班主任经验交流和资源共享的平台;
3、推动班主任理论工作研究,承担相应课题项目;
4、筹集建立班主任发展基金,促进和支持班主任的发展要求;
5、建立和传播标准,改进班主任的工作环境,提高班主任的工作质量和效率;
6、与其他组织建立互助的关系,为班主任提供更多的外围服务。