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1、及时纠正作业中的错误,防止蔓延,逐步培养学生爱写作业的习惯。
2、当有些学生不及时完成作业时,为了不伤害学生的自尊心,先观察、了解,旁敲侧击,通过各种方式,使学生进行反省自纠。
3、老师可以常常在班里表扬学生,培养学生的自信心,使学生自觉完成作业。
4、建立良好的师生关系。只有学生充分信任老师,能与老师进行推心置腹的交流,学生有烦恼和困难才会向老师诉说,老师才能了解学生的内心世界,把握学生的思想动态,对学生进行潜移默化的教育。点燃学生心中学习的热情,激起学习的欲望,使学生爱写作业。