湖南省的省花为什么是荷花

荷花是湖南省的省花，该标识从荷花着手，体现出湖南的地域特色，呵护莲子的莲蓬又是其孕育果实的重要部分，运用在标识中，比喻培养人才的大学。将篆体包子与莲蓬整合，达到形式和寓意的完美结合，体现出学校包装专业这一学科特色。标识中，莲蓬造型由几个轴心对称的半弧组成，寓意学校多学科发展、综合性大学的办学方向。莲子分布于四周，又预示着学校育人成才、桃李满天下的美好前景。标识以自然形态为主元素，突出了今天工业生产的主题：绿色环保，这也是人类在未来工业发展上的一个恒久主题。包字有篆体的采用，突显了华夏民族几千年的人文色彩，包字图形犹如孕育着生命，与外围植物元素完美搭配，恰恰体现出国人人与自然完美结合，天人合一的宇宙观，以及以人为本的办学管理理念。

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导读荷花是湖南省的省花，该标识从荷花着手，体现出湖南的地域特色，呵护莲子的莲蓬又是其孕育果实的重要部分，运用在标识中，比喻培养人才的大学。将篆体包子与莲蓬整合，达到形式和寓意的完美结合，体现出学校包装专业这一学科特色。标识中，莲蓬造型由几个轴心对称的半弧组成，寓意学校多学科发展、综合性大学的办学方向。莲子分布于四周，又预示着学校育人成才、桃李满天下的美好前景。标识以自然形态为主元素，突出了今天工业生产的主题：绿色环保，这也是人类在未来工业发展上的一个恒久主题。包字有篆体的采用，突显了华夏民族几千年的人文色彩，包字图形犹如孕育着生命，与外围植物元素完美搭配，恰恰体现出国人人与自然完美结合，天人合一的宇宙观，以及以人为本的办学管理理念。

荷花是湖南省的省花，该标识从荷花着手，体现出湖南的地域特色，呵护莲子的莲蓬又是其孕育果实的重要部分，运用在标识中，比喻培养人才的大学；将篆体包子与莲蓬整合，达到形式和寓意的完美结合，体现出学校包装专业这一学科特色；标识中，莲蓬造型由几个轴心对称的半弧组成，寓意学校多学科发展、综合性大学的办学方向；莲子分布于四周，又预示着学校育人成才、桃李满天下的美好前景；标识以自然形态为主元素，突出了今天工业生产的主题：绿色环保，这也是人类在未来工业发展上的一个恒久主题；包字有篆体的采用，突显了华夏民族几千年的人文色彩，包字图形犹如孕育着生命，与外围植物元素完美搭配，恰恰体现出国人人与自然完美结合，天人合一的宇宙观，以及以人为本的办学管理理念。