如何管理初二学生

找到正确管理学生的方法，在初二学习上要严格要求，作为教师，应该将在学习上严格要求要求学生作为一种责任，这样做可以让学生学到更多知识，提高学习效率。在课堂之下，多和学生交流，沟通，交谈的时候请学生坐下，要和学生平起平坐，不要让话题总在学习上打转，可以互讲故事，互述经历，让学生敞开心扉。初二学生犯错，要受到惩罚，绝不能姑息，要注意惩罚的程度和方式上的技巧性。初二学生的思维上出了问题，教师得对症下药。要留给学生一个整洁的形象，还要留学生一个刻苦，勤奋，乐观，自信的榜样，这样的教师是受学生尊敬的模仿的。

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导读找到正确管理学生的方法，在初二学习上要严格要求，作为教师，应该将在学习上严格要求要求学生作为一种责任，这样做可以让学生学到更多知识，提高学习效率。在课堂之下，多和学生交流，沟通，交谈的时候请学生坐下，要和学生平起平坐，不要让话题总在学习上打转，可以互讲故事，互述经历，让学生敞开心扉。初二学生犯错，要受到惩罚，绝不能姑息，要注意惩罚的程度和方式上的技巧性。初二学生的思维上出了问题，教师得对症下药。要留给学生一个整洁的形象，还要留学生一个刻苦，勤奋，乐观，自信的榜样，这样的教师是受学生尊敬的模仿的。

找到正确管理学生的方法，在初二学习上要严格要求，作为教师，应该将在学习上严格要求要求学生作为一种责任，这样做可以让学生学到更多知识，提高学习效率；在课堂之下，多和学生交流，沟通，交谈的时候请学生坐下，要和学生平起平坐，不要让话题总在学习上打转，可以互讲故事，互述经历，让学生敞开心扉；初二学生犯错，要受到惩罚，绝不能姑息，要注意惩罚的程度和方式上的技巧性；初二学生的思维上出了问题，教师得对症下药；要留给学生一个整洁的形象，还要留学生一个刻苦，勤奋，乐观，自信的榜样，这样的教师是受学生尊敬的模仿的。