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欢快“六一”作文

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欢快“六一”作文

欢快“六一”作文1;“红梅花儿开,朵朵放光彩......高歌欢庆喜六一,喜六一。”一串串动人的音符如齐放的百花香飘云天外,在这欢快的六月,我们又迎来一个难忘的六一。六一前奏;“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年......”一首《童年》唱出了同学们的心声。早在六一的前两周,同学们便开始欢庆六一。上课浮躁,百分之八十的人不再听;一下课就访“亲戚”,串“门户”,这里疯一下,那里闹一阵,教室分分钟就可以变成茶馆;作业不认真,几乎都是红杠杠。当然,这些都是不对的,不管是什么时候,都要记住我们是学生,无论如何都应该以学习为重。老师们呢,也没在意,毕竟快到六一了,疯一阵,闹几天也没啥,睁一只眼闭一只眼就蒙混过去了。六一进行曲;六一变奏曲;
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导读欢快“六一”作文1;“红梅花儿开,朵朵放光彩......高歌欢庆喜六一,喜六一。”一串串动人的音符如齐放的百花香飘云天外,在这欢快的六月,我们又迎来一个难忘的六一。六一前奏;“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年......”一首《童年》唱出了同学们的心声。早在六一的前两周,同学们便开始欢庆六一。上课浮躁,百分之八十的人不再听;一下课就访“亲戚”,串“门户”,这里疯一下,那里闹一阵,教室分分钟就可以变成茶馆;作业不认真,几乎都是红杠杠。当然,这些都是不对的,不管是什么时候,都要记住我们是学生,无论如何都应该以学习为重。老师们呢,也没在意,毕竟快到六一了,疯一阵,闹几天也没啥,睁一只眼闭一只眼就蒙混过去了。六一进行曲;六一变奏曲;

欢快“六一”作文1

“红梅花儿开,朵朵放光彩......高歌欢庆喜六一,喜六一。”一串串动人的音符如齐放的百花香飘云天外,在这欢快的六月,我们又迎来一个难忘的六一。

六一前奏

“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年......”一首《童年》唱出了同学们的心声。早在六一的前两周,同学们便开始欢庆六一。上课浮躁,百分之八十的人不再听;一下课就访“亲戚”,串“门户”,这里疯一下,那里闹一阵,教室分分钟就可以变成茶馆;作业不认真,几乎都是红杠杠。当然,这些都是不对的,不管是什么时候,都要记住我们是学生,无论如何都应该以学习为重。老师们呢,也没在意,毕竟快到六一了,疯一阵,闹几天也没啥,睁一只眼闭一只眼就蒙混过去了。

六一进行曲

盼星星,盼月亮,终于盼到了你的到来——六一。今年学校还是像往常一样开展游园活动,内容几乎和去年一样。虽然大多活动项目都是以往的复制品,但同学们还是玩的不亦乐乎,毕竟可以两个小时不必关心自己的学习,谁能不开心呢?虽然说我留在教室里做工作人员,但我一样很开心。看着同学们玩得那样开心,我也很快乐。虽然很可惜没去玩,有点遗憾,但是听着同学们讲述他们的游园过程,自己也仿佛身临其境,这不一样也很开心吗?

六一变奏曲

美好的时光,总是短暂的,小马驹一跳,时间和河流就流向前方。六一过后,六年级同学将面临毕业,转眼间,将要和相处了长达六年的老师、同学、母校say“Goodbye”,从此分道扬镳。回首遥望如诗如画,如歌如梦,六年前,一个个缺牙、稚气的念着__a__b--c--d,一起学会了汉字,学会了交朋友,这些都仿佛发生在昨天,让人难舍难分难忘。而五年级的学生呢,即将升入毕业班,告别好笑而又害羞的五年级,在这之前,还有期中考试,要进入紧张的复习状态。

复制六一,复制欢快。同样的六一,不同的欢快,只因不同的心态。让我们一起相约,复制下一个六一,传承永恒的欢快。

欢快“六一”作文2

我现在是五年级,已经“奔六”了,“六一”儿童节也所剩无几——只有两次可以过啦!所以,这次“六一”我要挑战以前在游乐场里从来不敢坐的项目——过山车!虽然想想好多大人都因为这个害怕的发抖,但我还是壮壮胆子,走进了排队的队伍。

我坐的是东部华侨城的“木质过山车”。刚开始妈妈安慰我说:“这个过山车是木质的,肯定不会太恐怖。”于是我放心了,不再害怕。可是当我听见坐在过山车上的人正发出惨不忍睹的尖叫时,我又开始紧张了……

等排到我的时候,我怀着忐忑不安的心情走上台阶,在位子上坐好,扣好安全带,等待开始。“叮叮”的铃声响起,过山车缓缓启动。一开始,过山车的速度不是很快,慢慢地驶向“爬坡”段。“咯噔”“咯噔”的声音传出,过山车慢慢的向上“爬”,越来越高。我看了看旁边——已经快高到到山顶了。周围的楼房、街道已经变得很小很小。放眼望去,隐隐约约能看见高耸入云的“云海谷”。过山车已经到最高处——此时来了一个七十度的大陡坡!我忍不住尖叫起来,嗓子都喊到没声音了。然后是一个速度极快的超级急弯旋转“下降”,吓得我“魂飞魄散”,紧紧地闭着双眼,只顾尖叫。我的耳边只剩下呼呼的风声和尖叫声,我全程紧闭着眼,只感觉一会上天,一会入地,我的心脏都快跳出我的身体了!此时我只有一个念头:老天啊!快救我!让我快点脱离苦海啊!!

不知道过了多久,过山车终于停下来了。我睁开眼睛,看过山车还在动,便紧张的问妈妈:“停了吗?不会还有一圈吧?”妈妈安慰我说:“到站了,放心吧!瞧你怕成那样,我还怕你哭鼻子呢!”“拜托,不可能的好不好。”我很无语。我扶着栏杆,晕乎乎地走下台阶,脚底下轻飘飘的,好像踩着棉花。

坐完过山车后,我又去看了6D电影、砸了沙包,还看了表演。由于砸沙包砸了很多,所以得到了一个奖品——“愤怒的小鸟”公仔!我可爱不释手了。后来妈妈又请我吃必胜客“压了压惊”,让之前的“惊吓”一扫而光。

今年的“六一”儿童节不仅有开心,还有“惊吓”——就因为我坐了我太过低估的过山车。可明年的“六一”要怎么过呢?我还得好好想想。嗯——再挑战点有难度的。

欢快“六一”作文3

今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上我最喜欢的紫色花边裙子,白色裤袜,金色皮凉鞋,我怀着愉快的心情和妈妈一起乘车来到了“壹方”主题动物公园游玩。

一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐!”太阳公公躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,感觉真凉爽!

到了动物公园,哇!真是人山人海呀!我们站在长长的队伍中,等呀等,过了好长时间,终于排到我们了,我和妈妈拿着动物公园的地图毫不犹豫地跑进了动物园,开始了一次刺激的动物冒险。

“妈妈,这是什么呀?”“这是“菠萝’爬行小虫呀!”我看见了一个身体上的纹路是亮绿色的,形状像菠萝一样的小爬行昆虫,它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪却只有三根手指,在茂密的绿叶丛中是看不出来的,如果你看见了它,你会觉得十分可爱。

“这是小浣熊,你看它们正在吃东西呢!”“看它们吃东西的形态多么顽皮,多么可爱呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面图案,和现在见到的——动物真是一模一样。我今天终于见到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一双大大的黑得发亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子显得十分灵巧,左右摇摆的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的样子,让我更加喜欢它了。有时,它还和我一起互动呢!这小浣熊真是讨人喜欢!

“哇!是小仓鼠呢!”“是呀!是呀!”小仓鼠非常小巧,而且特别灵活,它们正在吃食物呢!管理员抱出了一只小仓鼠,我摸了摸它的皮肤,白白的,很柔软,而且很润滑,它的肚子鼓鼓的,我觉得它是个贪吃的小东西。

动物园里还有很多小动物:土拨鼠、金丝雀、鹦鹉,还有飞来飞去的小鸟……

快乐的时光总是那么短暂,那么令人流连忘返。不一会儿,我就游完了这个动物园,这个六一儿童节我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜,真盼望下一次六一儿童节的到来。

欢快“六一”作文4

五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。

同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。

我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。

所有的同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。

这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!

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欢快“六一”作文

欢快“六一”作文1;“红梅花儿开,朵朵放光彩......高歌欢庆喜六一,喜六一。”一串串动人的音符如齐放的百花香飘云天外,在这欢快的六月,我们又迎来一个难忘的六一。六一前奏;“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年......”一首《童年》唱出了同学们的心声。早在六一的前两周,同学们便开始欢庆六一。上课浮躁,百分之八十的人不再听;一下课就访“亲戚”,串“门户”,这里疯一下,那里闹一阵,教室分分钟就可以变成茶馆;作业不认真,几乎都是红杠杠。当然,这些都是不对的,不管是什么时候,都要记住我们是学生,无论如何都应该以学习为重。老师们呢,也没在意,毕竟快到六一了,疯一阵,闹几天也没啥,睁一只眼闭一只眼就蒙混过去了。六一进行曲;六一变奏曲;
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