我的长生果按什么顺序写的

我的长生果是按事情发展顺序写的。主要叙述了四个阶段的读书经历。第一阶段：看叫做“香烟人”的小画片时津津有味；第二阶段：看连环画时废寝忘食；第三阶段：读文艺书籍时不求甚解；第四阶段：读中外名著时如醉如痴。从“看得津津有味”到“不过瘾”，去阅读“真正的连环画”，这是儿时阅读生活的变化。前后两个阶段的内容，第7自然段和第13自然段的开头，安排了过渡性的语句，用以连接前后的内容，使结构层次和叙事的条理更为清晰，上下文的联系更为紧密。

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导读我的长生果是按事情发展顺序写的。主要叙述了四个阶段的读书经历。第一阶段：看叫做“香烟人”的小画片时津津有味；第二阶段：看连环画时废寝忘食；第三阶段：读文艺书籍时不求甚解；第四阶段：读中外名著时如醉如痴。从“看得津津有味”到“不过瘾”，去阅读“真正的连环画”，这是儿时阅读生活的变化。前后两个阶段的内容，第7自然段和第13自然段的开头，安排了过渡性的语句，用以连接前后的内容，使结构层次和叙事的条理更为清晰，上下文的联系更为紧密。

我的长生果是按事情发展顺序写的。

主要叙述了四个阶段的读书经历：

第一阶段：看叫做“香烟人”的小画片时津津有味；第二阶段：看连环画时废寝忘食；第三阶段：读文艺书籍时不求甚解；第四阶段：读中外名著时如醉如痴。从“看得津津有味”到“不过瘾”，去阅读“真正的连环画”，这是儿时阅读生活的变化。前后两个阶段的内容，第7自然段和第13自然段的开头，安排了过渡性的语句，用以连接前后的内容，使结构层次和叙事的条理更为清晰，上下文的联系更为紧密。