如何上好一节舞蹈课

1．熟悉学生生活，了解学生的生理和心理特征：只有对学生有了很好的了解，才能选定在题材、内容、形式和音乐各方面都是让学生喜欢的作品，从而体现学生的情感，激发学生的想象力、观察力、为学生所喜欢所接受。2．设计好部分舞蹈动作，这就要求老师了解许多舞蹈，会表演舞蹈，有足够的舞蹈语言，如果不然，则无法编导出舞蹈来，正像一个不会写文章的没有丰富的语言词汇的文学写作一样，永远写不出好的文学作品。3．能充分调动学生的想象力和创作激情：想象是对生活的一种特殊的反映，一堂好的舞蹈课不仅老师要有活跃丰富的想象力，更应该最大限度的调动学生的舞蹈激情，让学生插上想象的翅膀，任其在舞蹈的殿堂里自由的飞翔。

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导读1．熟悉学生生活，了解学生的生理和心理特征：只有对学生有了很好的了解，才能选定在题材、内容、形式和音乐各方面都是让学生喜欢的作品，从而体现学生的情感，激发学生的想象力、观察力、为学生所喜欢所接受。2．设计好部分舞蹈动作，这就要求老师了解许多舞蹈，会表演舞蹈，有足够的舞蹈语言，如果不然，则无法编导出舞蹈来，正像一个不会写文章的没有丰富的语言词汇的文学写作一样，永远写不出好的文学作品。3．能充分调动学生的想象力和创作激情：想象是对生活的一种特殊的反映，一堂好的舞蹈课不仅老师要有活跃丰富的想象力，更应该最大限度的调动学生的舞蹈激情，让学生插上想象的翅膀，任其在舞蹈的殿堂里自由的飞翔。