民国时期的教育有什么特点

民国时期教育的特点是百家争鸣，接受西方文教思想，批判中国传统文化，重视人才，教育和生产劳动结合，很多爱国人士积极投身中国的文化教育事业，启蒙百姓。1、教育完全免费。中华民国成立后，孙中山立即强调在中国实行免费义务教育。1912年，中华民国教育部明确规定：“初小、师范、高等师范免收学费”。2、教育经费。《教育宪法》规定：“边远及贫瘠地区之教育文化经费，由国库补助之。其重要之教育文化事业，得由中央办理或补助之。3、多样化的教育格局。当时的中国是公立学校和私立学校并存，形成了一个参差多态而又富有弹性的“差序格局”。4、不惜代价办教育。在抗战最艰难的时刻，当时的国民政府却真正实现了免费义务教育。

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导读民国时期教育的特点是百家争鸣，接受西方文教思想，批判中国传统文化，重视人才，教育和生产劳动结合，很多爱国人士积极投身中国的文化教育事业，启蒙百姓。1、教育完全免费。中华民国成立后，孙中山立即强调在中国实行免费义务教育。1912年，中华民国教育部明确规定：“初小、师范、高等师范免收学费”。2、教育经费。《教育宪法》规定：“边远及贫瘠地区之教育文化经费，由国库补助之。其重要之教育文化事业，得由中央办理或补助之。3、多样化的教育格局。当时的中国是公立学校和私立学校并存，形成了一个参差多态而又富有弹性的“差序格局”。4、不惜代价办教育。在抗战最艰难的时刻，当时的国民政府却真正实现了免费义务教育。