合肥寿春中学教学质量怎么样

合肥寿春中学师资良好，管理优良，教学质量也较为良好，自办学以来，逐渐形成了以“教学思路领先一步、教学质量高人一筹”的办学理念，努力追求“让每一个孩子赢得主动创新的机会、获取实践发展的能力”，经过不断的努力，已形成“爱心、耐心、理智、宽容”的教风和“博学、慎思、明辨、笃行”的学风。学校共有260名教职工，其中省、市、区级教坛新星50余人，教师学历、职称、年龄结构合理，形成了一支责任心强、学术水平高、教学科研能力强、成果显着、热心教育事业的相对稳定的师资队伍。

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导读合肥寿春中学师资良好，管理优良，教学质量也较为良好，自办学以来，逐渐形成了以“教学思路领先一步、教学质量高人一筹”的办学理念，努力追求“让每一个孩子赢得主动创新的机会、获取实践发展的能力”，经过不断的努力，已形成“爱心、耐心、理智、宽容”的教风和“博学、慎思、明辨、笃行”的学风。学校共有260名教职工，其中省、市、区级教坛新星50余人，教师学历、职称、年龄结构合理，形成了一支责任心强、学术水平高、教学科研能力强、成果显着、热心教育事业的相对稳定的师资队伍。

合肥寿春中学师资良好，管理优良，教学质量也较为良好，自办学以来，逐渐形成了以“教学思路领先一步、教学质量高人一筹”的办学理念，努力追求“让每一个孩子赢得主动创新的机会、获取实践发展的能力”，经过不断的努力，已形成“爱心、耐心、理智、宽容”的教风和“博学、慎思、明辨、笃行”的学风；学校共有260名教职工，其中省、市、区级教坛新星50余人，教师学历、职称、年龄结构合理，形成了一支责任心强、学术水平高、教学科研能力强、成果显着、热心教育事业的相对稳定的师资队伍。