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如何学习医古文

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如何学习医古文

学习《医古文》的重点与方法可概括为:抓住一个重点;明确三个目的;注重五个方面。具体如下:第一,抓住一个重点,即较全面地掌握《医古文》中重点词语的词义。第二,明确三个目的:阅读、理解、应用;有效的阅读理解应做到以下三点。1、点面线结合:点指字词意,面指四十篇课文,线指从字、词、词义到课文再到基础知识,一线穿珠的线索把握。2、读记练结合:认真阅读、强化记忆、反复练习。3、思比创结合:即思考、比较、创新思维三者结合。第三,注意五项内容,是要求学习者注意学习《医古文》五个方面的内容:汉字、注释、语法、今译、人文精神。
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导读学习《医古文》的重点与方法可概括为:抓住一个重点;明确三个目的;注重五个方面。具体如下:第一,抓住一个重点,即较全面地掌握《医古文》中重点词语的词义。第二,明确三个目的:阅读、理解、应用;有效的阅读理解应做到以下三点。1、点面线结合:点指字词意,面指四十篇课文,线指从字、词、词义到课文再到基础知识,一线穿珠的线索把握。2、读记练结合:认真阅读、强化记忆、反复练习。3、思比创结合:即思考、比较、创新思维三者结合。第三,注意五项内容,是要求学习者注意学习《医古文》五个方面的内容:汉字、注释、语法、今译、人文精神。

学习《医古文》的重点与方法可概括为:抓住一个重点;明确三个目的;注重五个方面。具体如下:

第一,抓住一个重点,即较全面地掌握《医古文》中重点词语的词义;

第二,明确三个目的:阅读、理解、应用;有效的阅读理解应做到以下三点:

1、点面线结合:点指字词意,面指四十篇课文,线指从字、词、词义到课文再到基础知识,一线穿珠的线索把握;

2、读记练结合:认真阅读、强化记忆、反复练习;

3、思比创结合:即思考、比较、创新思维三者结合;

第三,注意五项内容,是要求学习者注意学习《医古文》五个方面的内容:汉字、注释、语法、今译、人文精神。

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学习《医古文》的重点与方法可概括为:抓住一个重点;明确三个目的;注重五个方面。具体如下:第一,抓住一个重点,即较全面地掌握《医古文》中重点词语的词义。第二,明确三个目的:阅读、理解、应用;有效的阅读理解应做到以下三点。1、点面线结合:点指字词意,面指四十篇课文,线指从字、词、词义到课文再到基础知识,一线穿珠的线索把握。2、读记练结合:认真阅读、强化记忆、反复练习。3、思比创结合:即思考、比较、创新思维三者结合。第三,注意五项内容,是要求学习者注意学习《医古文》五个方面的内容:汉字、注释、语法、今译、人文精神。
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