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手拉手活动的内容及意义

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手拉手活动的内容及意义

手拉手活动,简单地说,就是发达地区的孩子与条件相对贫困的儿童建立联系、实现牵手互助的活动。“手拉手”的意义在于引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童的爱国主义、集体主义意识,引导儿童传播团结友爱、助人为乐的社会新风尚。这对于构筑着中华民族面向未来的团结奋斗的钢铁长城,加强未成年人思想道德建设,培树少年儿童社会主义荣辱观有着重要的意义。
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导读手拉手活动,简单地说,就是发达地区的孩子与条件相对贫困的儿童建立联系、实现牵手互助的活动。“手拉手”的意义在于引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童的爱国主义、集体主义意识,引导儿童传播团结友爱、助人为乐的社会新风尚。这对于构筑着中华民族面向未来的团结奋斗的钢铁长城,加强未成年人思想道德建设,培树少年儿童社会主义荣辱观有着重要的意义。

手拉手活动,简单地说,就是发达地区的孩子与条件相对贫困的儿童建立联系、实现牵手互助的活动。“手拉手”的意义在于引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童的爱国主义、集体主义意识,引导儿童传播团结友爱、助人为乐的社会新风尚。这对于构筑着中华民族面向未来的团结奋斗的钢铁长城,加强未成年人思想道德建设,培树少年儿童社会主义荣辱观有着重要的意义。

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手拉手活动,简单地说,就是发达地区的孩子与条件相对贫困的儿童建立联系、实现牵手互助的活动。“手拉手”的意义在于引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童的爱国主义、集体主义意识,引导儿童传播团结友爱、助人为乐的社会新风尚。这对于构筑着中华民族面向未来的团结奋斗的钢铁长城,加强未成年人思想道德建设,培树少年儿童社会主义荣辱观有着重要的意义。
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