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长春中医药大学的临床医学系好吗

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长春中医药大学的临床医学系好吗

长春中医药大学没有临床医学系,只有临床医学专业。长春中医药大学培养目标:培养具有基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本技能医学教育网|搜集整理,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级应用型人才。该专业重视医学的基础理论、基本知识、基本技术的教学,遵循“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的原则,强调因材施教,提高素质、强化医疗实践的培养,使学生掌握常见病、多发病的处理能力,具备对急、难、重症疾病基本的处理能力。为今后学生能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、科研工作等奠定扎实的基础。该专业学生连续参加四届教育部全国高等医学院校大学生临床技能大赛(东北赛区)比赛,并自2012年起,连续3年荣获二等奖。
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导读长春中医药大学没有临床医学系,只有临床医学专业。长春中医药大学培养目标:培养具有基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本技能医学教育网|搜集整理,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级应用型人才。该专业重视医学的基础理论、基本知识、基本技术的教学,遵循“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的原则,强调因材施教,提高素质、强化医疗实践的培养,使学生掌握常见病、多发病的处理能力,具备对急、难、重症疾病基本的处理能力。为今后学生能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、科研工作等奠定扎实的基础。该专业学生连续参加四届教育部全国高等医学院校大学生临床技能大赛(东北赛区)比赛,并自2012年起,连续3年荣获二等奖。

长春中医药大学没有临床医学系,只有临床医学专业。

长春中医药大学培养目标:培养具有基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本技能医学教育网|搜集整理,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级应用型人才。

该专业重视医学的基础理论、基本知识、基本技术的教学,遵循“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的原则,强调因材施教,提高素质、强化医疗实践的培养,使学生掌握常见病、多发病的处理能力,具备对急、难、重症疾病基本的处理能力。为今后学生能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、科研工作等奠定扎实的基础。该专业学生连续参加四届教育部全国高等医学院校大学生临床技能大赛(东北赛区)比赛,并自2012年起,连续3年荣获二等奖。

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长春中医药大学没有临床医学系,只有临床医学专业。长春中医药大学培养目标:培养具有基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本技能医学教育网|搜集整理,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级应用型人才。该专业重视医学的基础理论、基本知识、基本技术的教学,遵循“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的原则,强调因材施教,提高素质、强化医疗实践的培养,使学生掌握常见病、多发病的处理能力,具备对急、难、重症疾病基本的处理能力。为今后学生能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、科研工作等奠定扎实的基础。该专业学生连续参加四届教育部全国高等医学院校大学生临床技能大赛(东北赛区)比赛,并自2012年起,连续3年荣获二等奖。
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