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教育技术学是什么意思

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教育技术学是什么意思

教育技术学又称“教育工艺学”。研究现代科学技术在教育领域中的运用的学科。教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。主要研究内容有:运用自然科学与工程技术学成果,提高教育、教学效率。利用心理学关于学习理论的研究成果,探讨教育、教学内容的配备和教学方法的改进。利用工程学知识,设计和研制有效的教育场所、设备和教具。
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导读教育技术学又称“教育工艺学”。研究现代科学技术在教育领域中的运用的学科。教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。主要研究内容有:运用自然科学与工程技术学成果,提高教育、教学效率。利用心理学关于学习理论的研究成果,探讨教育、教学内容的配备和教学方法的改进。利用工程学知识,设计和研制有效的教育场所、设备和教具。

教育技术学又称“教育工艺学”。研究现代科学技术在教育领域中的运用的学科。教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。主要研究内容有:运用自然科学与工程技术学成果,提高教育、教学效率;利用心理学关于学习理论的研究成果,探讨教育、教学内容的配备和教学方法的改进;利用工程学知识,设计和研制有效的教育场所、设备和教具。

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教育技术学又称“教育工艺学”。研究现代科学技术在教育领域中的运用的学科。教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。主要研究内容有:运用自然科学与工程技术学成果,提高教育、教学效率。利用心理学关于学习理论的研究成果,探讨教育、教学内容的配备和教学方法的改进。利用工程学知识,设计和研制有效的教育场所、设备和教具。
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