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藤野先生课文的结构分析

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藤野先生课文的结构分析

结构分析: 全文分为三部分。第二部分:从“我就往仙台的医学专门学校去”到“将走的前几天”这一部分写在仙台与藤野先生的相识、相处和离别,这一部分,通过典型事件表现人物品德,可分为四个层次。第一个层次:到“大概是物以稀为贵吧”,写往仙台途中所见和初到仙台受到的“优待”。第二个层次:到“但他也偶有使我很为难的时候”,记与藤野先生相识和相处的几件事,写出藤野先生的高尚品质。第三个层次:到“这种欢呼,是每看一片都有的”,写弃医从文的原因。第四个层次:到“将走的前几天”,写与藤野先生告别。第三部分:从“我离开仙台之后”到结束,这一部分写离开仙台后怀念藤野先生的感情和行动。
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导读结构分析: 全文分为三部分。第二部分:从“我就往仙台的医学专门学校去”到“将走的前几天”这一部分写在仙台与藤野先生的相识、相处和离别,这一部分,通过典型事件表现人物品德,可分为四个层次。第一个层次:到“大概是物以稀为贵吧”,写往仙台途中所见和初到仙台受到的“优待”。第二个层次:到“但他也偶有使我很为难的时候”,记与藤野先生相识和相处的几件事,写出藤野先生的高尚品质。第三个层次:到“这种欢呼,是每看一片都有的”,写弃医从文的原因。第四个层次:到“将走的前几天”,写与藤野先生告别。第三部分:从“我离开仙台之后”到结束,这一部分写离开仙台后怀念藤野先生的感情和行动。

结构分析: 全文分为三部分。

第一部分:从开头到“到别的地方去看看,如何呢?”这一部分写见到藤野先生之前,在东京所见所感。

第二部分:从“我就往仙台的医学专门学校去”到“将走的前几天”这一部分写在仙台与藤野先生的相识、相处和离别,这一部分,通过典型事件表现人物品德,可分为四个层次:

第一个层次:到“大概是物以稀为贵吧”,写往仙台途中所见和初到仙台受到的“优待”。

第二个层次:到“但他也偶有使我很为难的时候”,记与藤野先生相识和相处的几件事,写出藤野先生的高尚品质。

第三个层次:到“这种欢呼,是每看一片都有的”,写弃医从文的原因。

第四个层次:到“将走的前几天”,写与藤野先生告别。

第三部分:从“我离开仙台之后”到结束,这一部分写离开仙台后怀念藤野先生的感情和行动。

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藤野先生课文的结构分析

结构分析: 全文分为三部分。第二部分:从“我就往仙台的医学专门学校去”到“将走的前几天”这一部分写在仙台与藤野先生的相识、相处和离别,这一部分,通过典型事件表现人物品德,可分为四个层次。第一个层次:到“大概是物以稀为贵吧”,写往仙台途中所见和初到仙台受到的“优待”。第二个层次:到“但他也偶有使我很为难的时候”,记与藤野先生相识和相处的几件事,写出藤野先生的高尚品质。第三个层次:到“这种欢呼,是每看一片都有的”,写弃医从文的原因。第四个层次:到“将走的前几天”,写与藤野先生告别。第三部分:从“我离开仙台之后”到结束,这一部分写离开仙台后怀念藤野先生的感情和行动。
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