描写友谊的童谣
描写友谊的童谣
如下：你拍一我拍一，一个朋友坐飞机。你拍二我拍二，两个朋友来做伴儿。你拍三我拍三，三个朋友侃大山。你拍四我拍四，四个朋友做好事。你拍五我拍五，五个朋友盖小屋。你拍六我拍六，六个朋友吃石榴。你拍七我拍七，七个朋友上楼梯。你拍八我拍八，八个朋友去打靶。你拍九我拍九，九个朋友搞研究。你拍十我拍十，咱们一起数到十。童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
导读如下：你拍一我拍一，一个朋友坐飞机。你拍二我拍二，两个朋友来做伴儿。你拍三我拍三，三个朋友侃大山。你拍四我拍四，四个朋友做好事。你拍五我拍五，五个朋友盖小屋。你拍六我拍六，六个朋友吃石榴。你拍七我拍七，七个朋友上楼梯。你拍八我拍八，八个朋友去打靶。你拍九我拍九，九个朋友搞研究。你拍十我拍十，咱们一起数到十。童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
如下：
你拍一我拍一，一个朋友坐飞机。
你拍二我拍二，两个朋友来做伴儿。
你拍三我拍三，三个朋友侃大山。
你拍四我拍四，四个朋友做好事。
你拍五我拍五，五个朋友盖小屋。
你拍六我拍六，六个朋友吃石榴。
你拍七我拍七，七个朋友上楼梯。
你拍八我拍八，八个朋友去打靶。
你拍九我拍九，九个朋友搞研究。
你拍十我拍十，咱们一起数到十。
童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
描写友谊的童谣
如下：你拍一我拍一，一个朋友坐飞机。你拍二我拍二，两个朋友来做伴儿。你拍三我拍三，三个朋友侃大山。你拍四我拍四，四个朋友做好事。你拍五我拍五，五个朋友盖小屋。你拍六我拍六，六个朋友吃石榴。你拍七我拍七，七个朋友上楼梯。你拍八我拍八，八个朋友去打靶。你拍九我拍九，九个朋友搞研究。你拍十我拍十，咱们一起数到十。童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
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